HokjesDenken
Iedereen hoort erbij en mag zichzelf zijn.
Kinderen die anders zijn, of lijken, komen op school vaak in een hokje terecht. Voor Samen Sterk zonder Stigma ontwikkelden we digibordlessen en een lessenserie die hokjesdenken doorbreken en mentale gezondheid bespreekbaar maken.
Stigmatisering speelt ook op school. Samen Sterk zonder Stigma wil dat school en klas plekken zijn met een fijne sfeer: waar je jezelf kunt zijn, begrip hebt voor elkaar, om hulp durft te vragen en het gewoon mag zeggen als het niet goed met je gaat. Want kinderen die lekker in hun vel zitten, presteren ook beter.
We maakten twee losse digibordlessen, HokjesDenken en BinnensteBuiten, en de lessenserie Begrijp je Binnenkant. In vijf lessen ontdekken leerlingen hoe waarnemen, denken, voelen en gedrag samenhangen, en wat mentale gezondheid is. Bij de lessen horen lesbrieven en werkbladen.
Een samenhangend aanbod waarmee leraren in het po en vo het gesprek over stigma en mentale gezondheid voeren, met lessen die direct op het digibord werken.
Open een les direct in je browser, of download het bijbehorende materiaal.
Iedereen hoort erbij en mag zichzelf zijn.
Iedereen is anders, en dat is oké.
Tien lessen die mentale gezondheid veilig en positief bespreekbaar maken in de klas, ontwikkeld naar aanleiding van de documentaire Milou's strijd gaat door.
Een modulair lespakket over uitsluiting en insluiting, rond de documentaire Broertje is verdwaald over de Tweede Wereldoorlog.
Digibordmodules en online lessen over geld, voor elke groep in het basisonderwijs en voor het voortgezet onderwijs.
Vertel ons over je doelgroep en je boodschap. We denken graag mee over de vorm die het beste werkt.